2005年7月号

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特集
今、教養教育を考える

• 　○　　はじめに
• 　現代の教養と大学教育　／　草原 克豪
• 　「教養教育」考　／　水林 彪
• 　21世紀の教養教育をめざして　／　古田 元夫
• 　教養教育とディシプリン　／　兵頭 俊夫
• 　教養教育雑感　／　赤岩 英夫
• 　技術者教育と教養教育　／　大輪 武司
• 　大学における教養教育としてのフィールド科学体験　／　丹下 健
• 　教養が医療の危機を救う　／　小松 秀樹

学術からの発信

• 　人口センサスの国際的な動向と平成17年国勢調査　／　濱砂 敬郎

学術の今日と明日

• 　森林・木材・環境アカデミー発足と明日への期待　／　富田 文一郎

学術の課題

• 　なぜ国際法に従うか？
  　　　　　─国際法学の新たな課題　／　奥脇 直也

学術の周辺

• 　○　　表紙の画
  　　　　　農家のたたずまい　／　奥 八郎
• 　私が研究者になるまで
  　　　　　矯正歯科から口腔成育へ　／　伊藤 学而
• 　研究の最先端
  　　　　　普遍的生命倫理規範の展開
  　　　　　　─IBC(国際生命倫理委員会)東京会議に寄せて─　／　町野 朔
• 　オアシス
  　　　　　温泉ブームと温泉騒動で思うこと　／　藤田 勝利

活動の報告

• ○　常置委員会の活動について
• 　組織・制度常置委員会の活動について　／　戒能 通厚
• 　学術と社会常置委員会の活動　／　森 英樹
• 　デジタル情報時代における情報の蓄積と保存の難しさ
  　　　　　─学術基盤情報常置委員会　／　松田 芳郎
• ○　研究連絡委員会の活動から
• 　造船・海運業を取り巻く環境、特にアジアにおける物流の変化
  　　　　　─船舶海洋工学研究連絡委員会、人工物設計・生産研究連絡委員会海事工学専門委員会の活動報告─ ／
  　　　　　　大坪 英臣
• 　平和博物館が果たす役割
  　　　　　─国際シンポジウム「アジアの平和博物館の交流と協力」から
  　　　　　　─平和問題研究連絡委員会の活動─　／　岡本 三夫
• 　状況への文脈化と接合
  　　　　　─或る学術分野の取り組み
  　　　　　　─農業機械学研究連絡委員会の活動から─　／　笹尾 彰 ・ 酒井 憲司
• ○　国際派遣報告
• 　美学研究の新潮流
  　　　　　─第16回国際美学会議報告─　／　西村 清和
• 　アルプスの街グルノーブルで結晶成長を語り合う
  　　　　　─第14回結晶成長国際会議に出席して─　／　佐藤 勝昭
• 　世界的に展開される放射光科学の最先端を見る
  　　　　　─第14回真空紫外放射物理国際会議（VUV14）に参加して─　／　江尻 有郷
• 　“家族とは何か”が問われている
  　　　　　─第11回オーストラリア家族法会議に出席して─　／　佐藤 やよひ
• 　猛暑の東京から真冬のシドニーへ
  　　　　　─第15回世界医事法会議に参加して─　／　石井 美智子
• 　国際極年2007－2008に向けて
  　　　　　─第28回南極研究科学委員会（SCAR）総会─　／　白石 和行
• 　科学と国益のバランス
  　　　　　─第28回南極研究科学委員会（SCAR）総会─　／　島村 英紀

学術会議日録

• 日本学術会議ニュース
  　・「G8サミットに向けた各国学術会議の共同声明」（報告）
  　・国際人権ネットワーク第7回隔年総会の開催（報告）
  　・学術雑誌の電子アーカイブ事業（紹介）
  　・日本学術会議の新しい体制の在り方に関する懇談会の開催（報告）
  　・日本学術会議事務局組織の再編について
• 日本学術会議月間記録（2005年4月）
• 運営審議会報告（1030回2005年6月23日）

情報プラザ

• 学術講演会・シンポジウム等開催のお知らせ 2005年7～9月

日本学術協力財団コーナー

• 私語公論
  　現場の崩壊　／　田中 宏樹

編集委員会から

• 編集委員会委員長後記